Найкраща в Європі школа для дітей із єврейських родин знаходиться у Дніпропетровську. Спеціалізований навчальний заклад N 144 відвідують 450 дітей. На заняттях вони поглиблено займаються івритом, а також вивчають традиції свого народу. Окрім того, у навчальний процес запровадили новий предмет — технологію.
Школярі на ній складають із конструктора "Лего Дакта" різні механізми. А потім за допомогою спеціальних датчиків програмують їхні рухи або виконання інших функцій: піднімати руки, повертатися, нахилятися.
Робота над одним роботом займає від тижня до місяця. Спеціальних знань не потрібно, кажуть учителі. Достатньо володіти комп"ютером на рівні звичайного користувача. Кожна команда програми зашифрована у вигляді піктограм — маленьких малюнків. Їхній порядок визначають самі учні.
— Зараз ми з хлопцями збираємо танк. Він стрілятиме, їздитиме та повертатиме, коли на щось наткнеться. Для цього я склав програму з трьох малюнків, — розповідає восьмикласник Сергій Петряєв.
Потім із комп"ютера програму завантажують у мікропроцесор через інфрачервоний порт, і виріб починає виконувати запрограмовані команди.
— На технології діти починають розуміти, як функціонують роботи, приміром, кондиціонери, пральні машини, сигналізація чи холодильники, — пояснює, для чого впровадили предмет, учителька Наталія Гошкадор.
Також на заняттях школярі вчаться працювати в команді, бо кожен пристрій складають зазвичай два-три учні.
Викладати технологію починають з першого класу. Із кожним наступним роком завдання ускладнюються. Факультативно цей предмет існує в школі вже три роки. Однак статус експерименту йому надали лише на початку цього навчального року. Програму розробляв Михайло Афанасов. 2005-го на щорічній освітянській виставці в Одесі вона отримала золоту медаль "За інновацію в освіті".
Запровадити предмет у школі допомогли представники всесвітньої єврейської організації "ОРТ" (Обучение ремесленному труду). Вони закупили конструктори. Однак скільки виділили на них грошей, не зізнаються.
— Це питання некоректне, бо справа стосується дітей. Скажу лише, що один мікропроцесор, який керує роботом, коштує 200 доларів, — ухиляється від відповіді директор школи Леонід Ганопольський.
Комплектів конструкторів у школі близько десяти. Тому кожен створений робот "живе" лише кілька днів. Потім його розбирають на деталі, щоб учні могли проектувати нові механізми.
— Ми проводимо семінари для керівників інших шкіл Дніпропетровська. Конструктор надто дорогий, тому приходять здебільшого лише подивитися, а не переймати досвід, — каже директор методичного центру міського управління освіти Владислав Арсенов.
Він сподівається, що із часом предмет обов"язково впровадять у всіх дніпропетровських школах.












Коментарі